删帖

二爷名声在外

我不明白为什么上面一片都是同情这个老师的。自己学术没有进展就怪学校，这本身就好像是怪地球没引力的段子一样的。很多大师课讲得好，科研也好，论文也不少。我身边就要很多这样的老师，上课兢兢业业，认真负责，科研搞的一点也不差！上好课没有错，教师的确是要上好课，但是这并不意味着就不要搞科研了。高校的主要任务就是教学和科研，作为一名合格的高校教师，就要有身兼二职的能力，偏颇任何一方都是不正确的。一个高校教师最重要的是教会学生如何去科研和获取知识，是授人以渔而不是授人以鱼。这名教师很明显将授人以鱼作为了自己的目标，自己观点的偏颇才导致了今天的下场。我表示同情他的境遇，但是不同情他的观点。

navy.blue

在高校科研做得好，讲课讲得好的老师也是很多的。但高校体制确实是需要改革了。

FRUITKID

我不认为一心想上好课的老师有什么错，这位老师的课如此受学生欢迎，群众的眼睛是雪亮的，我相信这是一位非常棒的老师。至于科研，作为一名研一的学生还不知道该怎样搞科研，希望能看到川大的回应。

排山倒海

职称的评价应该兼顾教学质量和科研质量，而不是只看科研质量，其他的到没什么意见，毕竟高校老师不是中学老师，只要教学，无需科研。

niyan

说得确实是现状，只是人在规则之中，如果不沿着规则走，必定会被视为异类啊

门外汉

好老师，难遇啊

无敌泡

有的老师科研好，有的老师教课好，有的老师两者都很好。所以，学校来说，评判标准可以均衡一下。

冬日情愫+

实在话，有很多值得细细回味。期待在不久的将来，能处理好这位老师的提到的问题。

366942

现在业务要搞好，科研也要搞，其实最终关系到的是自己，论文发表不了，职称就上不去，还是适当均衡下精力吧。

fengjiaban1

  个人感觉讲课讲的好的老师，科研不一定很棒。