【转】九旬院士站着做报告 九零后学生趴着打瞌睡

言深深

二爷名声在外 发表于 2014-9-17 10:03
人都是有主观能动性的…

主观不主观，能动不能动，这事儿都是政治化的、思想化的、教条化的。
不知道二爷有没有参加过一些所谓的社会上没的培训班、素质拓展，基本上没人睡觉，为何？

我组织过学生做过类似的培训，也给小伙伴们讲过一些“课”，比较下来，发现：
1、凡事与他们无关的；
2、没有兴趣的；
3、没有交互性的；
4、深奥的、难懂的。
基本上都有人开小差，瞌睡。

然而，反过来看，互动性很强、趣味性很强、简单而不枯燥的东西难以让学生睡觉。

偷偷告诉你，我听丑院士的报告，还真的瞌睡过，原因是听不懂，太深奥了。但是时隔几年再听的时候，发现原来如此。所以有时候，发生这种情况，不能一味的的看到媒体说什么就是什么，媒体关注的都是引起轰动的新闻。还记得人大开会的时候，好多委员在听主席、总理做报告的时候都还睡觉呢！

lightxxia

昨天就被这个新闻轰炸了……恶习难改。可惜有人还没有这样的机会呢

centaurus

有人辟谣并非院士报告的时候睡的，是后来的学生代表发言太空洞乏味睡的。我觉得还是要弄清真实情况才有说服力吧，很有可能是媒体的手段。立马上纲上线的批判算不算主观臆断？大家做科研的也讲求个有理有据吧，怎么到了社会问题就抛弃了这一原则？

haomafana

真可恶啊，都不知道说什么好了

二爷名声在外

zhouling 发表于 2014-9-17 11:49
这是中国大学的普遍现状，早已习惯了，也许你们学校比较特殊，没出现过这种情况。

滨江学院也不是没有，但是这里说的也不是不包括

二爷名声在外

纸鹤 发表于 2014-9-17 11:50
是，要说不尊重，学校也没尊重学生吧？让一些无心科研的人去听学术大家的报告不是对牛弹琴的吗？难道这就 ...

按照您的说法学校让学生们去考试也是不尊重学生了？让一些无心学习的人去考试不是折磨人吗？难道这就不是对出题老师和批卷老师的不尊重？

二爷名声在外

四叶草 发表于 2014-9-17 12:24
应该是睡觉的人内心就不想去听这个讲座，从而也就不会意识到讲台上的人。读书时，领导为了让场面过得去， ...

就算是这样，我不认为也不像某些又臭又长，内容空洞的报告，院士都90多了，他肯站着做半个多小时的报告一定是很有内涵很重要的！听听这种东西一定是没坏处的！再说难道下面的研究生都没有被要求做过报告吗？难道他们不知道这种被忽视的感觉吗？最后一句话我还是很同意的：

归根到底，还是听报告人的一种思想意识吧。

二爷名声在外

言深深 发表于 2014-9-17 12:28
主观不主观，能动不能动，这事儿都是政治化的、思想化的、教条化的。
不知道二爷有没有参加过一些所谓的 ...

深深这不是偷偷偷告诉我了…
说实话，我听过不少“老头子”的报告，真的没有睡觉过，这也是我不怕被喷的原因之一。也许他们有些东西已经跟不上时代的发展了，但是我真的会学到很多有用的东西，发自内心的尊重他们。深深听不懂是因为院士坐的是专业报告，这个纯粹是教大家如何好好学习的，难道下面的这些学生都和此事无关吗？难道他们都对学习没兴趣吗？再说这是最基本的素质问题，相信深深也明白被下面人冷落的感觉。人与人之间的尊重是最起码的，如果这一点都做不到，相信他们以后有机会明白这一点的……

二爷名声在外

言深深 发表于 2014-9-17 12:28
主观不主观，能动不能动，这事儿都是政治化的、思想化的、教条化的。
不知道二爷有没有参加过一些所谓的 ...

深深这不是偷偷偷告诉我了…
说实话，我听过不少“老头子”的报告，真的没有睡觉过，这也是我不怕被喷的原因之一。也许他们有些东西已经跟不上时代的发展了，但是我真的会学到很多有用的东西，发自内心的尊重他们。深深听不懂是因为院士坐的是专业报告，这个纯粹是教大家如何好好学习的，难道下面的这些学生都和此事无关吗？难道他们都对学习没兴趣吗？再说这是最基本的素质问题，相信深深也明白被下面人冷落的感觉。人与人之间的尊重是最起码的，如果这一点都做不到，相信他们以后有机会明白这一点的……

又是那隻貓

我们的思想觉悟真不一样，我上次报告就睡觉了。